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学习培训

集全体智慧,求最佳效益——从2016级部点评会上经验分享谈起

日期:2018/4/12 14:29 点击数:2240 

众人拾柴火焰高,为改变独学而无友的情况,实现教育教学效益最优化,2016级部在每周点评会上安排教研组长交流发言,结合工作实际,分享工作中的所思、所感、所想,对于一些好的做法在各备课组推广。点评会上教研组长献计献策的这种做法,使教师拥有了更多参与学习的机会,拥有更多展示自我的平台,一定程度上满足了教师交流研讨的渴望。

从点评会上经验分享的做法中得到启发,2016级部将这种经验分享模式全面推广,发展到级部管理成员分享楼层管理经验,晨会时班主任介绍班级管理的心得,再进一步推广到集体备课时本学科教师分享自己“抓落实,提效益”的措施,班会时班级优秀学生介绍自己学习经验等。逐步形成了一个多层次、全方位的经验分享平台,这一平台打破了学科壁垒、班级局限,凝聚了全体师生的智慧,这种分享研讨的形式,让教师在相互学习与交流中发挥了各自长处,实现资源共享,形成了浓厚的自下而上的教研氛围,有效地提升了教学的针对性,实现了教学效益的提升,同时也使学生交互引领,互帮互助,实现共同进步。

集全体智慧,求最佳效益。实验中学2016级部经验分享平台的搭建为教育教学实践提供了新思路。2016级部 隋本吉)

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